vapaakielivalinta.fi

Pitäähän sitä omasta työllistymisestä huolta pitää

http://www.yle.fi/alueet/oulu/2009/11/q ... 33830.html

Millaiset ihmiset hakeutuvat pakkoruotsinopettajajiksi? Onkohan niillä ihmisillä jonkinlainen asennevamma?

Kiltit tytöt joilla potentiaali rajoittuu ruotsin osaamiseen ja huonojen runojen kirjoittamiseen. Siltä pohjalta sitten pitää leikkiä kosmopoliittia ruotsin lehtoria ja kertoilla oppilaille tarinoita että ehkä hekin joskus pääsevät puhumaan ruotsia ihan jopa Ruotsin puolelle...

Pakkoruotsinopettejat taitavat tosiaan olla suurimmaksi osaksi opettajattaria. Onkohan pakkoruotsinopettajuus eräänlainen ylikilttien tyttöjen syndrooma?

Älkää nyt nostako erikseen ruotsinopettajia syyllisiksi - ne kympin tytöt hakeutuisivat jonkin muun kielen opettajiksi, jos ruotsinopettajia ei niin paljon tarvittaisi.

Useimmilla ruotsinopettajilla on toisena (usein ensimmäisenä) kielenä jokin muu, englanti tai saksa, joita he ehkä mieluiten opettajisivat.

Tosiasia on, että kieliä opiskellaan keskimäärin pienissä ja hyvin motivoituneissa ja jopa hiukan valikoiduissa (valinnaiset kielet) ryhmissä. Ruotsi on poikkeus, koska sitä opetetaan koko luokalle. Ainoastaan A-ruotsiin tullaan vapaaehtoisesti (se ala-asteella alkava kieli). B-ruotsin ryhmät ovat isompia ja niissä on paljon nuoria, joilla on ongelmia kielten oppimisessa. Ei mikään herkkuduuni.

Ruotsinopettajilla itsellään olisi roppakaupalla syitä vaatia pakollisen ruotsin poistoa. Heidän työolonsa kohenisivat ja luultavasti heidän toinen opetettava kielensä riittäisi turvaamaan heidän elantonsa - kielten tuntimäärähän ei tipahtaisi.

Kyse lienee monimutkaisemmasta ketjusta. Kieltenopettajille ajatus kaksikielisyydestä on myyty hyvin, se on sivistynyt vaihtoehto. Kielivalinnan vapaus on asia, joka kertakaikkiaan leimaa kannattajansa. Kielivapaudesta puhuja ei ymmärrä kaksikielisyyden merkitystä ja pohjoismaisen identiteetin tärkeyttä - eli on sivistymätön. Näin ihmiset eivät uskalla oikein edes ajatella asiaa loppuun.

Sees:
"Ruotsinopettajilla itsellään olisi roppakaupalla syitä vaatia pakollisen ruotsin poistoa."

Miksi he eivät sitten näkyvästi ja kovaäänisesti vaadi pakkoruotsin lakkauttamista, jos syitä pakollisen ruotsin poistolle kerran pakkoruotsinopettajienkin mielestäkin olisi roppakaupalla?

Sees: "Ruotsinopettajilla itsellään olisi roppakaupalla syitä vaatia pakollisen ruotsin poistoa."

TK: "Miksi he eivät sitten näkyvästi ja kovaäänisesti vaadi pakkoruotsin lakkauttamista, jos syitä pakollisen ruotsin poistolle kerran pakkoruotsinopettajienkin mielestäkin olisi roppakaupalla?"

Sees: Oma arvauseni oli jo yllä eli

Kyse lienee monimutkaisemmasta ketjusta. Kieltenopettajille ajatus kaksikielisyydestä on myyty hyvin, se on sivistynyt vaihtoehto. Kielivalinnan vapaus on asia, joka kertakaikkiaan leimaa kannattajansa. Kielivapaudesta puhuja ei ymmärrä kaksikielisyyden merkitystä ja pohjoismaisen identiteetin tärkeyttä - eli on sivistymätön. Näin ihmiset eivät uskalla oikein edes ajatella asiaa loppuun.

Tunnen kieltenopettajia ja muiden kuin ruotsin opettajat saattavat spontaanisti sanoa, etteivät he todellakaan kannata pakkoruotsia. Ruotsin opettajille tätä ei sanota, koska se tuntuisi tahdittomalta, siksi annetaan heidän työstää rauhassa omaa asemaansa.

Sees:
"Sees: Oma arvauseni oli jo yllä eli

Kyse lienee monimutkaisemmasta ketjusta. Kieltenopettajille ajatus kaksikielisyydestä on myyty hyvin, se on sivistynyt vaihtoehto. Kielivalinnan vapaus on asia, joka kertakaikkiaan leimaa kannattajansa. Kielivapaudesta puhuja ei ymmärrä kaksikielisyyden merkitystä ja pohjoismaisen identiteetin tärkeyttä - eli on sivistymätön. Näin ihmiset eivät uskalla oikein edes ajatella asiaa loppuun."


Pakkoruotsinopettajat ja kieltenopettajat yleensäkin ovat siis Seeksen mielestä erityisen helposti manipuloitavissa olevaa porukkaa. Pakkoruotsinopettajat ovat aivopestyjä pakkoruotsipropagandan uhreja eivätkä pysty itsenäiseen ajatteluun?

Pakkoruotsinopettajuuden taustalla taitaa sittenkin olla ylikilttien tyttöjen syndrooma? Tämä syndrooma voi tietysti vaivata joitakin poikiakin.

TK: "Pakkoruotsinopettajat ja kieltenopettajat yleensäkin ovat siis Seeksen mielestä erityisen helposti manipuloitavissa olevaa porukkaa. Pakkoruotsinopettajat ovat aivopestyjä pakkoruotsipropagandan uhreja eivätkä pysty itsenäiseen ajatteluun?

Pakkoruotsinopettajuuden taustalla taitaa sittenkin olla ylikilttien tyttöjen syndrooma? Tämä syndrooma voi tietysti vaivata joitakin poikiakin."

Voe voe sinnuu TK.

Opettajat voivat toki olla monenkin syndrooman jäljiltä pahasti eksyksissä, mutta kannattaa kuitenkin pysyä kohtuudessa väritellessä näitä kommentteja.

Sees:
"Kielivalinnan vapaus on asia, joka kertakaikkiaan leimaa kannattajansa."

Vapauden ja demokratian kannattajat siis Seeksen mielestä leimataan yhteiskunnassa. Ihan tottako? Millä väreillä vapauden ja demokratian kannattajat Seeksen mielestä leimataan kielipolitiikassa? Valkoisella ja siniselläkö kenties?

En ymmärrä nyt TK sinua, sori.

Öh, ymmärtääkseni Sees sanoo että jos kyseenalaistat pakkoruotsin asemaa niin leimakirves heiluu. Eikös tuo ole ihan tuttu ilmiö?

Eero Nevalainen:
"Öh, ymmärtääkseni Sees sanoo että jos kyseenalaistat pakkoruotsin asemaa niin leimakirves heiluu. Eikös tuo ole ihan tuttu ilmiö?"

Noin ilmaistuna on kyseessä varsin tuttu ilmiö.

Voisiko tästä sitten päätellä, että pakkoruotsinopettajat ja kieltenopettajat yleensä ovat aikamoisia arkajalkoja, kun eivät uskalla julkisesti sanoa ääneen, että pakkoruotsista pitäisi päästä eroon, kun siinä ei ole mitään mieltä?

Juuri kukaan suomalainen ruotsinopettaja ei pysty antamaan näytettä siitä, miten ruotsia Ruotsisa puhutaan. Skånen murre ei varmasti luonnistu keltään. Oppilaille tulee se käsitys, että heitä koulutetaan Suomen ruotsinkielisten palvelijoiksi. Näistä melkein kaikki osaavat suomea. Ei kovin innostavaa.

Näyttää siltä, että suomenkieliset koulitaan ruotsiin nimenomaan ja vain siksi, että kaksikielisyyden illuusio säilyy ja suomenruotsalaiset kokevat, että heidän kielensä kuolisi ilman suomenkielisten pakkokylvetystä. Kyse ei ole siitä, että opiskelleet osaisivat ruotsia hyvin, riittää että heillä on näennäinen taito, silloin kaikki nykyiset rakenteet ovat koko kansan rakenteita.

Se, että tuon kylvetyksen näennäiseksi syyksi tarjotaan mahdollisuutta nauttia muiden Pohjoismaiden ilmapiiristä ja mahdollisesti tehdä siellä töitä tai opiskella, on vain peitetarina, jota suomenkieliset itse levittävät. Moni nauttiikin Ruotsin ilmapiiristä ja omaksuu jotain sen ideologiasta, ehkä siksi esimerkiksi vihreät nuoret arvostavat ruotsin kieltä.

Ruotsin pakollisuus on suomenruotsalaisten leirissä ainoa isänmaallinen tapa suhtautua asiaan. Heillä on toinen isänmaa kuin suomenkielisillä, se on selkeästi ruotsinkielinen isänmaa. He myös muistuttavat, että heitä on yhtä paljon kuin islantilaisia - he kokevat olevansa ikään kuin oma kansansa.

Pakkoruotsi on opinkappale. Tässä ruotsinkielisiä pakkoruotsin vastustajia - he sanovat suoraan, että suomenruotsia yritetään säilyttää pakkoruotsilla ja että niihin suomenruotsalaisiin, jotka eivät pakkoa kannata, suhtaudutaan vihamielisesti:

http://www.youtube.com/watch?v=687K-91Blrw