Juttelin netissä erään fiksun nuoren kanssa. Hän oli suivaantunut niille, jotka valittivat pakkoruotsista. Hänellä oli mielestään hyvät perusteet vaatia heitä vaikenemaan:
- ei mitään saavuteta sillä, kun mennään tik tokkiin itkemään kuinka perseestä pakkoruotsi on
- monen kielen osaaminen on etu työpaikan haussa
- ruotsi on Suomen tärkeä kauppakumppani
- jokaisella on oikeus saada palvelua ruotsiksi Suomessa
- Suomi on kaksikielinen maa
Juttelimme siitä, että hänen pointtinsa ovat ehkä hyviä, jos ollaan kehumassa valinnaiskieltä, mutta eivät perustele ruotsin pakollisuutta eivätkä myöskään poista ruotsin pakollisuuden aiheuttamia haittoja (syrjivä rakenne monille, muun kielitaidon menetys).
Lopuksi hän kysyi sen kysymyksen, mikä varmaan ihan kaikkia koululaisia ja opiskelijoita mietityttää:
"Jos ruotsin pakollisuus olisi turhaa, miksi sitä edelleen pidetään kouluissa pakollisena?"
Tämä on ajattelun taitojen kannalta oleellinen kysymys. Meillä on oppiaine, joka on ainoa kaikille alakoulusta yliopistoon pakollinen aine - ja sille ei ole perusteita. Jokainen yrittää keksiä perusteita, koska on liian turhauttavaa ajatella, ettei niitä olisi. Koska mitä se kertoisi meidän yhteiskunnastamme...